教学质量学生评价指标体系

 

西安航空技术高等专科学校
教师课堂教学质量评价学生用表


系别:          班级:          教师姓名:

序号


1

教学目的
(9)

1.知识目的明确(3)
2.技能目的明确(3)
3.品德目的明确(3)

 

2

教学内容
(25)

1.内容符合教学大纲要求(5)
2.概念准确,原理清楚,重点、难点明确(10)
3.知识丰富,信息量大(10)

 

3

教学方法
(16)

1.能充分发挥教师主导作用,创设教学情境,恰当运用教学方法(8)
2.能发挥学生主体作用,注重培养学生能力和创新精神(8)

 

4

教学技能
(15)

1.仪表整洁,教态自然(3)
2.板书布局合理,字迹工整,写规范字(3)
3.语言表达标准、准确、精炼、生动(3)
4.讲授层次清晰,条理清楚,逻辑性强(3)
5.演示、示范正确,熟练运用教学技术(3)

 

5

教学组织
(15)

1.内容、时间设计安排合理(5)。
2.教学过程完整(5)。
3.师生互动进行的好(5)。

 

6

教学效果
(10)

1.教师完成预定教学内容(5)。
2.学生掌握教学内容(5)。

 

7

课后工作
(10)

1.按计划布置作业(含实验作业)(2);及时批改、反馈作业(2);及时辅导答疑(1)。
2.按计划布置课外阅读书目和文献(5)。

 

8

现代化教学手段(附加分20)

1.使用多媒体课件教学(10)。
2.使用多媒体教学时数占所开课总时数比例达到50%(10)。

 

                        总分