关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神
切实加强社会主义荣辱观教育的通知

各单位党总支、直属支部：
　 3月４日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记的重要讲话，概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。为此,校党委就学习宣传贯彻胡锦涛总书记讲话精神、开展社会主义荣辱观教育提出以下意见：
一、 深刻认识胡锦涛总书记讲话的重大意义，引导师生树立社会主义荣辱观。
胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出，具有很强的思想性、指导性和现实针对性，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。对广大师生在新形势下明辨是非，区分善恶，分清美丑，不断提升思想道德境界提出了新的要求。尤其是对学校“培养什么样的人”，“怎样培养人”的根本问题做出了明确回答。因此牢固树立社会主义荣辱观并教育学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，努力培养创新型、复合型、技术应用性人才。
二、以社会主义荣辱观教育为重点，切实加强大学生思想政治教育。
学校各级党组织和广大党员干部要把社会主义荣辱观教育放到学校教育工作的重要位置，作为大学生思想政治教育的一个重要内容，不断丰富教育内涵和效果。
1、把社会主义荣辱观与学校的思想品德教育有机结合，与各门课程学习有机结合。针对学生的特点，把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂，入脑入心。
2、要把社会主义荣辱观教育与大学生学习与实践结合起来。通过大学生“三下乡”、志愿服务、专业实习、社会调查、生产劳动等实践活动，使社会主义荣辱观教育成为大学生生动的道德实践，使他们在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。
3、要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来。要以社会主义荣辱观为导向，以校风建设为核心，以建立诚信为学的学风为重点，以健康向上的校园文化活动为载体，推动形成校园文明风尚，促进大学生自我全面发展和健康成长。
4、要把树立和弘扬社会主义荣辱观的普遍要求与教学、科研、生产与服务结合起来，采取有针对性的方式方法开展教育，避免空洞说教，不断增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
5、要把社会主义荣辱观教育与学校队伍建设结合起来。要在各级干部中开展社会主义荣辱观教育，学在前面，做在前面，用自己的模范言行和人格力量为广大师生做出表率，不断提升治校理政的能力和水平。师德和教师队伍素质直接影响到社会主义荣辱观教育的效果和学生思想道德建设的水平。要以诚信为本，突出开展社会主义荣辱观教育活动，提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平。
三、切实加强组织领导，把社会主义荣辱观教育的各项工作抓实抓好。
各党总支（支部）要高度重视、精心组织，切实抓好社会主义荣辱观教育的深入开展。要结合本单位、本部门实际，分层次、分类做好学习教育。
兴起学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的热潮。要安排广大党员过一次专题组织生活，教育广大党员在牢固树立社会主义荣辱观上起表率作用。要组织广大师生员工认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话，通过多种形式广泛开展学习讨论。要围绕社会主义荣辱观的发展历史、基本内涵、本质要求及其重要意义和作用等方面深入开展理论研究和探索，加强对党员干部和学生入党积极分子、学生骨干的培训。要充分利用院报、校园网、橱窗、宣传栏等有效载体，宣传社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，宣传大学生思想政治工作和校风、学风建设的成功经验，营造良好的舆论氛围。要深入挖掘、大力宣传和表彰弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物，用身边人身边事教育师生，感动社会。
知荣辱、树新风、促和谐的重点是身体力行。全校各级领导干部、教职员工不仅要成为社会主义荣辱观的自觉实践者，更要成为广大学生树立社会主义荣辱观的引导者。各单位要积极组织社会主义荣辱观教育活动，并及时将单位的学习贯彻落实的情况反馈党委主要职能部门。
二００六年三月二十三日